LaTribune.fr

Toulouse

Edition quotidienne
du 4 juillet 2017

L'analyse

L'enseignement supérieur français à la traîne de la révolution numérique

Autonomie renforcée, davantage de collaboration public-privé, formation tout au long de la vie... Dans un rapport, l'Institut Montaigne appelle à une réforme en profondeur de l'enseignement supérieur pour l'adapter à l'évolution des métiers et mieux intégrer les outils numériques dans les formations. Un enjeu stratégique pour la France.
MOOC
L'enjeu est le suivant : former davantage d'étudiants aux métiers du numérique et adapter les filières existantes aux réalités d'une société et d'une économie numérisées. (Crédits : Reuters)
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